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全学共通カリキュラム運営センター(Center for General Curriculum Development)

大学教育研究フォーラム

Permalink : http://doi.org/10.14992/00006814

全カリ総合科目における教育評価 : 『大学・カレッジ教育評価実例ハンドブック』にみる教育評価の事例を通して (<特集>教育評価、それは可能か?) 利用統計を見る

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JaLC DOI	info:doi/10.14992/00006814
アイテムタイプ	紀要論文(WEKO2) / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
ページ属性	P(論文)
著者名(日)	高木恒一
著者名よみ	タカギコウイチ
雑誌書誌ID	AN10537007
雑誌名	大学教育研究フォーラム
巻	9
ページ	50 - 53
発行年	2004

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