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日本語教育センター(Center for Japanese Language Education)

シリーズ　新しい日本語教育を考える

Permalink : http://doi.org/10.14992/00011232

日本語教育を通して世界を豊かに！ : 異文化コミュニケーション学部・研究科の日本語教員養成が目指すもの (立教日本語教育実践学会パネルセッション : 日本語科目におけるTA の活用の可能性と課題) (学習者の多様性を活かす新しい日本語コースの構築 : TA及びICTの効果的活用及び教材開発) 利用統計を見る

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JaLC DOI	info:doi/10.14992/00011232
アイテムタイプ	紀要論文(WEKO2) / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
ページ属性	P(論文)
記事種別(日)	成果報告
著者名(日)	池田伸子
著者名よみ	イケダノブコ
雑誌書誌ID	AA12644323
雑誌名	シリーズ新しい日本語教育を考える
巻	4
ページ	31 - 37
発行年	2015-03

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１．「立教Roots」利用停止

2023年9月14日（木）～9月18日（月）

＊「立教Roots」はこの期間中システム切替えのため、利用はお控え下さい。

２．「立教Roots」更新版の公開

2023年9月19日（火）～

＊利用再開となります。

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お知らせ：「立教Roots」システム改修に伴う利用停止について

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