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  1. 日本語教育センター
  2. シリーズ 新しい日本語教育を考える
  3. 9 (2020)

留学生と日本人学生の協働がもたらす学び : 学部を越えた実践 (日本語教育センターシンポジウム2019) (多様な日本語力の学部留学生の受け入れと大学での学び)

https://doi.org/10.14992/00019429
https://doi.org/10.14992/00019429
e35ea914-db1e-460b-b287-2611d6ed2bc8
名前 / ファイル ライセンス アクション
AA12644323_09_12.pdf AA12644323_09_12.pdf (1.3 MB)
license.icon
Item type 紀要論文(WEKO2) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-03-01
タイトル
タイトル 留学生と日本人学生の協働がもたらす学び : 学部を越えた実践 (日本語教育センターシンポジウム2019) (多様な日本語力の学部留学生の受け入れと大学での学び)
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14992/00019429
ID登録タイプ JaLC
ページ属性
内容記述 P(論文)
記事種別
内容記述 講演
作成者 上西, 智子

× 上西, 智子

WEKO 37446

上西, 智子

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雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12644323
書誌情報 シリーズ新しい日本語教育を考える

巻 9, p. 71-88, 発行日 2020-03
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Ver.1 2023-07-25 09:54:57.517056
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